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http://dspace.sistemas.mpba.mp.br/jspui/handle/123456789/1091| Campo DC | Valor | Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | CEDUC, Centro de Apoio Operacional de Defesa da Educação | - |
| dc.date.accessioned | 2023-11-13T13:10:50Z | - |
| dc.date.available | 2023-11-13T13:10:50Z | - |
| dc.date.issued | 2023-11-06 | - |
| dc.identifier.uri | http://dspace.sistemas.mpba.mp.br/jspui/handle/123456789/1091 | - |
| dc.description.abstract | No abstract | pt_BR |
| dc.language | por | pt_BR |
| dc.publisher | Ministério Público do Estado da Bahia | pt_BR |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.subject | Educação inclusiva | pt_BR |
| dc.subject | Transporte escolar | pt_BR |
| dc.subject | Escola em tempo integral | pt_BR |
| dc.subject | Programa 'Saúde + Educação' | pt_BR |
| dc.title | Boletim Informativo - CEDUC, Edição 05, Agosto - Setembro de 2023 | pt_BR |
| dc.type | Outro | pt_BR |
| dc.description.resumo | MP promove curso de aperfeiçoamento em educação; MP apresenta projeto de educação inclusiva na Secretaria Estadual de Educação; Projeto ‘Educação é da Nossa Conta’ inicia edição itinerante em Alagoinhas; Inspeção do programa ‘Saúde + Educação’ fiscaliza 18 escolas e postos de saúde em Salvador e seis cidades do interior; MPBA e MPF inspecionam colégios estaduais no bairro de Plataforma em Salvador; Audiência pública debate implementação de lei sobre primeiros socorros nas escolas; MP recomenda ao Município de Brejões que garanta continuidade do transporte escolar; Programa Escola em tempo Integral; Atricon, IRB, CNMP e MP-AL assinam acordo para ampliar o acesso ao saneamento básico nas escolas públicas; Leis e decisões; Ações de suporte jurídico e pedagógico | pt_BR |
| dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
| dc.publisher.initials | MPBA | pt_BR |
| dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Boletim Informativo - CEDUC | |
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| boletim_informativo_ceduc_ 05_set-out.pdf | 1,67 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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